Mardi 8 mars, jour de mardi-gras, les élèves de maternelle ont fait leur Carnaval. Ils sont arrivés déguisés à l'école puis en
classe nous avons fait des séances de langage où chacun pouvait donner des explications sur son costume. Ainsi, en TPS/PS, il y avait 3 clowns, 3 Spiderman, beaucoup de jolies princesses, une
fleur, des insectes, des mariés... Nous étions tous très beaux. Nous avons ainsi fait le tour de toutes les classes pour aller montrer nos déguisements aux plus grands. Puis ensuite nous avons partagé un moment de convivialité autour d'un bon
goûter!!!
Cette semaine, les CE2 ont démarré une véritable course...à la lecture. Chaque élève a présenté à la classe un livre de
son choix choisi dans la famille des récits. Le but: tenter de séduire un maximum d'élèves. L'élève dont le livre aura été le plus emprunté aura gagné le concours. Il gagnera....Un beau
livre bien entendu!...
Ce petit concours va permettre à chaque élève d'échanger et d'emprunter les livres des copains et de tenir à jour son petit
"Cahier de critiques littéraires". Un vrai défi à partager... Bonne chance à tous!..
Les CE2 de Sainte-Marie ont visité les grottes de LASCAUX.....sans bouger de leur pupitre d'écolier! C'est en tout cas ce qui leur a été proposé
l'autre jour en classe. Une visite très appréciée qui est venue clôturer le projet Préhistoire par l'étude de l'art pariétal. A l'issue de cette visite les élèves ont pu, à leur tour, mettre la
main à la pâte et réaliser une "oeuvre rupestre" telle qu'aurait pu l'imaginer nos lointains ancêtres. Un inoubliable moment de découverte et d'apprentissage!!
C'est la question sur laquelle les CP et les CE1 ont planché en se rendant à l'exposition organisée à la bibliothèque de Ste Livrade le 1er et
le 3 février.
Les CE1 ont entamé la réalisation d'un exposé sur le sujet. Ils utilisent toutes les informations qu'ils ont recueillies à l'exposition et
approfondissent leurs recherches via internet notamment. Textes et montages sont à l'oeuvre en ce moment. Ils vous communiqueront leur réponse une fois le projet
finalisé.
C'est ce qu'ont retenu les élèves de CE1 le vendredi 4 février puisqu'ils ont commencé leur journée avec une
animation sur le petit déjeuner.
Nous avons d'abord observé les produits que Viridiana et
Cécile avaient préparés sur une desserte.
Nous les avons ensuite classés et disposés sur la table du petit déjeuner par groupes
d'aliments.
Et voilà le résultat!
Il ne restait plus qu'à se servir en tenant
compte des conseils donnés pour constituer un petit déjeuner équilibré... Attention aux pièges et à la gourmandise!
Certains ont d'ailleurs eu beaucoup de mal à
y résister...
Viridiana est passée à chaque table pour
vérifier si chacun avait compris qu'il faut un produit laitier, des fruits et des féculents en priorité.
D'ici quelques jours, elle vérifiera si la
leçon a bien été retenue par tous.
Un grand merci aux organistrices de la matinée, Viridiana et Cécile notre cuisinière, pour ces instants
d'apprentissage et d'éducation à la santé dans le cadre et la chaleur d'une grande convivialité!
Voici les différentes étapes pour réaliser nos couronnes :
Etape 1 : découper les feuilles de dessin.
Etape 2 : découper le papier aluminium, Valérie nous a beaucoup aidé ! et le coller. Froisser des bandes de papier aluminium et des former
des ponts, les coller sur notre bande de papier.
Etape 3 : A l’aide de gabarits, tracer des ronds, des carrés et des triangles et les découper.